用体育促进青少年的全面发展
如城镇许庄初中
近几年来，我校体育工作在市教育局、中心校的领导，校长室的总体布置下，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）精神，积极响应党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标，坚持德、智、体全面发展的正确方向，以学生健康第一为指导思想，明确全民健身计划，动员我校广大青少年学生积极参加第一届、第二届“阳光体育冬季长跑活动”，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年，学校体育工作始终是我校工作规划及计划的重要组成部分，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学、业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现总结如下：
一、组织领导
为了实现以上目标我校首先强化了组织领导，建立了体育教学工作领导小组：由校长范广余同志任组长，教导处陈圣有主任为副组长，成员包括各班班主任及体育组所有老师，同时完善体育教学管理机制。落实制度措施，规范管理方式。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”实施方案，通过实施聘任、分层分级管理、考核考评机制，加强了管理的规范性，进一步提高了体育工作的有效性。
二、抓好队伍建设
我校现有专职体育教师4人，学历均已达标，师资力量较强。为了进一步提高学校体育工作水平，学校十分重视抓好队伍建设。
一是，积极组织体育教师参加市级各类培训学习活动
二是，加强体育教研组建设。每学期制定教研工作计划，利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动，组织教师集体备课、听课、评课，提倡研究性学习，努力提高教师的课堂教学水平。其中苏宏如、孙建勇两位教师的课分别获市、镇二等奖且得到上级领导的好评。
三是，进一步加强教师的师德建设，警钟长鸣，严禁体罚和变相体罚。
三、加强后勤保障
校领导坚持党的教育方针政策，为提高我校的教学质量，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了许多体育器材，基本满足了体育教学和课余训练的需要。
四、抓好日常性工作
认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。特别是我校的广播操还存在着一定的问题，更应加大工作力度，为迎接下学期全市广播操比赛做好充分的准备。认真做好每年的体育中考训练及各项工作，顺利完成近几年体育中考任务。由于上届毕业班学生中，德育差生和弱智生所占比例比往年要多，曾给体育中考任务的顺利完成带来了一定的困难，但在全体成员的共同努力和班主任的密切配合下，最终还是实现了预定目标。
五、抓好普及性体育活动
学校积极实施《国家体育锻炼标准》、学生体质健康标准，适龄学生达标率占学校总数的90%以上。严格执行课程计划，保证学生的活动空间，学校现有田径运动场一片，篮球场4片，活动室一间，乒乓台二只，能有计划地开展班级、年级、校际比赛活动，每学年能有计划地举行一届田径运动会。并从其中挑选出不少体育苗子，为课余训练提供了新鲜血液。同时我校经常组织各种竞赛：如冬季三项、班际、校际篮球赛等，提高了学生参与活动的积极性，锻炼了身体，丰富了学校的体育文化生活。近几年来，我校在镇中学生运动会上连续蝉联第一名，有许鹏飞等多名同学在市运动会上获得多项全市第一名，打破多项市运会记录。
在教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定，继去年首届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”之后，开展第二届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”后，我校马上响应，选派班主任和相关体育老师分别去丁堰高中、金盛初中实验初中观摩、学习。回来后即制定本校的跑操方案，经体育工作领导组讨论修订后立刻予以实施，在实施过程中体育工作领导组成员全程参与，发现了一些问题并及时予以修正。通过一段时间的训练，目前我校跑操已做到全校师生精神饱满、步调一致、口号高昂。充分展现了我校师生积极向上的精神风貌。
总之，我校的体育工作在市教育局、中心校的领导下，正逐步向规范化、制度化、计划化的方向发展，但在实践工作中发现了许多不足：体育青年教师的教学能力和业务素质有待提高，特别在课余训练方面，要多向老教师吸取经验；场地器材还不够充足，体育教师积极开发体育器材，提高器材的利用率，实现多功能利用；加强体育器材的管理等。这将在今后的体育工作中逐步改进和提高。